martes, 24 de septiembre de 2019

Actividad 3 Infografía Equipo "Creadores de Sueños"


https://my.visme.co/projects/n0vzxyr3-ambientes-de-aprendizaje-mediados-por-las-tic



Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
Actividad 3: Infografía

Equipo “Creadores de sueños”
Integrantes:
ADRIANA GARCÍA CASTAÑÓN
MARICARMEN LIMAS BALBUENA
FIDEL TÉLLEZ SOTO
SALVADOR COYOTECATL SÁNCHEZ

Da click en el siguiente link para acceder a nuestra Infografía. 


    Ventajas o limitaciones del programa que utilizaste para generar tu infografía.

Debido al avance de la sociedad y de la información que vivimos hoy en día, podemos decir que    somos ciudadanos digitales, ya que tenemos inmersión de la tecnología en nuestras actividades diarias con el uso de aplicaciones en el teléfono, internet y otros dispositivos electrónicos que en algunos casos facilitan la realización de algunas actividades en el trabajo o en el hogar; pero cuando se mira que el uso de la tecnología va más allá de cuestiones de comunicación y que también tiene un propósito académico, podemos desarrollar otro tipo de habilidades, en este caso competencias digitales. De acuerdo con Gisbert y Esteve, (2011), “ La competencia digital es la suma de las habilidades, conocimientos y actitudes en aspectos tecnológicos y del uso de la multimedia”, en esta idea, el utilizar herramientas digitales con propósitos académicos nos acerca a ser parte de esta ciudadanía digital.

Por lo anterior, al utilizar herramientas digitales para crear contenido académico nos beneficia para desarrollar nuevas habilidades tecnológicas, como es el caso del uso de la aplicación my.visme.co que se utilizó para crear la infografía del equipo “Creadores de Sueños”.

El equipo coincide en que las ventajas del uso de diferentes aplicaciones digitales facilita la organización y presentación de información de una manera más atractiva, y al mismo tiempo se desarrollan habilidades nuevas en el área de la tecnología.
Como equipo podemos mencionar que para algunos es más fácil el manejo de este tipo de herramientas pero en general, las aplicaciones son amigables y potencializan las capacidades de cada persona.

Referencia :
Mon, F. E., & Cervera, M. G. (2013). Competencia digital en la educación superior: instrumentos de evaluación y nuevos entornos. Enl@ ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento10(3), 29-43.